各高校深化黨史學(xué)習(xí)教育 推動《條例》精神落地生根

近日，中共中央印發(fā)了修訂后的《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》（以下簡稱《條例》）。各高校將學(xué)習(xí)貫徹《條例》與黨史學(xué)習(xí)教育相貫通，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹《條例》熱潮，進(jìn)一步增強(qiáng)以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)推動高校為黨育人為國育才、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的思想自覺和行動自覺。

高位推動，學(xué)校黨委領(lǐng)航學(xué)。各高校黨委切實(shí)履行黨建工作主體責(zé)任，思想上不等不靠、行動上從嚴(yán)從實(shí)，將學(xué)習(xí)貫徹《條例》與慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年等工作相結(jié)合，通過開展黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、黨建專題會議、黨務(wù)干部培訓(xùn)等方式，抓好抓實(shí)《條例》學(xué)習(xí)貫徹。北京大學(xué)、浙江大學(xué)、華南理工大學(xué)等高校黨委將學(xué)習(xí)《條例》列為近期黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)“首要議題”，校黨委書記帶頭領(lǐng)學(xué)，為學(xué)習(xí)貫徹《條例》帶好頭。中山大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)等高校領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合講黨課要求，到分管學(xué)院、聯(lián)系單位、所在黨支部進(jìn)行領(lǐng)學(xué)導(dǎo)學(xué)，層層傳導(dǎo)壓力、壓緊壓實(shí)責(zé)任。湖南大學(xué)、河海大學(xué)等高校黨委將學(xué)習(xí)貫徹《條例》納入學(xué)校黨建工作要點(diǎn)和全面從嚴(yán)治黨工作方案，加強(qiáng)對《條例》貫徹執(zhí)行和落地監(jiān)督檢查。中國石油大學(xué)（北京）將學(xué)習(xí)貫徹《條例》與學(xué)校“黨建領(lǐng)航”攻堅(jiān)計(jì)劃緊密結(jié)合，深入實(shí)施“雙述雙評雙紀(jì)實(shí)”和“抓頭雁強(qiáng)堡壘”工程，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，為建黨百年獻(xiàn)禮。

層層落實(shí)，基層黨組織干中學(xué)。各高校基層黨組織把學(xué)習(xí)貫徹《條例》作為全面夯實(shí)黨建工作的基礎(chǔ)，增強(qiáng)組織創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力的重要契機(jī)，聚焦基層黨組織的政治功能、組織體系、主要職責(zé)和工作機(jī)制，分條學(xué)習(xí)、逐項(xiàng)落實(shí)，切實(shí)將《條例》的新規(guī)定新要求轉(zhuǎn)化為“辦實(shí)事、解難事、謀大事、創(chuàng)新事、長本事”的具體實(shí)踐。中南大學(xué)、大連理工大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)等高校制定基層黨組織學(xué)習(xí)貫徹《條例》工作方案，“學(xué)、研、融、建”四措并舉，推動各級黨組織學(xué)習(xí)《條例》高位起步、有序推進(jìn)。北京中醫(yī)藥大學(xué)、中國藥科大學(xué)、西南交通大學(xué)等高校啟動“制度建設(shè)年”，實(shí)施“基層黨建制度梳理工程”，對表對標(biāo)《條例》內(nèi)容，全面修訂各級黨組織工作職責(zé)，全方位加強(qiáng)基層黨組織制度建設(shè)。廈門大學(xué)編寫《基層黨組織負(fù)責(zé)人工作指導(dǎo)手冊》，組織全校黨支部書記開展“集體備課”，以點(diǎn)帶面帶動黨支部貫徹落實(shí)《條例》要求。北京外國語大學(xué)召開學(xué)習(xí)貫徹《條例》基層黨組織負(fù)責(zé)人座談會，將推動基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)作為黨史學(xué)習(xí)教育“辦實(shí)事”的重要內(nèi)容，對照《黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)對照檢查清單》開展自查整改。中國政法大學(xué)將學(xué)習(xí)《條例》列入《基層黨組織生活指導(dǎo)意見》，面向教師黨支部和學(xué)生黨支部分批次開展專題輔導(dǎo)和聯(lián)學(xué)活動，推動基層黨支部互學(xué)互鑒。華北電力大學(xué)基于黨建“先鋒指數(shù)”指標(biāo)體系，構(gòu)建基層黨建質(zhì)量“雙循環(huán)”評價系統(tǒng)，搭建“后進(jìn)—中間—先進(jìn)—樣板”的基層黨建質(zhì)量提升鏈條，推動基層黨支部“齊步學(xué)”。

全員覆蓋，黨員師生跟進(jìn)學(xué)。各高校堅(jiān)持分類指導(dǎo)、多維輔導(dǎo)相結(jié)合，精心打造學(xué)習(xí)體系，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，切實(shí)引導(dǎo)黨員干部師生在學(xué)深悟透《條例》核心要義上下功夫。北京理工大學(xué)把學(xué)習(xí)《條例》的主陣地放在基層，主對象聚焦黨員干部，采取“固定講臺”和“流動課堂”相結(jié)合的方式，開展專題學(xué)習(xí)宣講30余場。東北大學(xué)建立“全面普學(xué)、專題精學(xué)、師生共學(xué)”學(xué)習(xí)輔導(dǎo)模式，統(tǒng)一制作培訓(xùn)宣講課件，瞄準(zhǔn)“學(xué)習(xí)重點(diǎn)”和“落實(shí)難點(diǎn)”開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，推動實(shí)現(xiàn)黨員干部學(xué)習(xí)全覆蓋。中國礦業(yè)大學(xué)、長安大學(xué)等高校開展結(jié)對聯(lián)學(xué)活動，支部委員聯(lián)系普通黨員、教師黨員聯(lián)系學(xué)生黨員，打造“1+X”學(xué)習(xí)圈層。中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）邀請資深黨建專家分班輔導(dǎo)授課，制定“菜單式”課表，師生黨員分類預(yù)約學(xué)習(xí)，有效提高學(xué)習(xí)的針對性。東北林業(yè)大學(xué)、中央音樂學(xué)院等高校將《條例》最新規(guī)定編入黨史學(xué)習(xí)題庫，組織師生黨員開展競答活動，營造濃厚的比學(xué)趕幫氛圍。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)依托學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育平臺“學(xué)習(xí)路上”及時發(fā)布《條例》全文及新舊對比版，制作“圖文解說”和“一圖讀懂”，為黨員干部師生學(xué)習(xí)《條例》劃重點(diǎn)。北京語言大學(xué)舉辦“學(xué)黨史、悟初心、爭先鋒”黨務(wù)工作創(chuàng)新沙龍，邀請標(biāo)桿院系、樣板支部、“雙帶頭人”教師黨支部負(fù)責(zé)同志導(dǎo)學(xué)《條例》內(nèi)容，交流支部建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)把黨員身份亮出來，把先進(jìn)標(biāo)尺立起來，把先鋒形象樹起來。

（供稿：教育部機(jī)關(guān)黨委）

( 編輯：任海軍   送簽：任海軍   簽發(fā)：張?zhí)矣?nbsp;)