嚴明紀律礪斗志 擔當使命譜新篇 國家消防救援局扎實開展黨紀學習教育

國家消防救援局黨委堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習領會習近平總書記關于黨紀學習教育的重要講話精神，多措并舉教育引導黨員指戰員學紀、知紀、明紀、守紀，不斷增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，為消防救援事業高質量發展提供堅強紀律保障。

提高政治站位，深學重要論述。全面系統學，深入學習領會習近平總書記關于全面加強黨的紀律建設的重要論述，同步學習領會習近平總書記關于黨的建設的重要思想、關于黨的自我革命的重要思想，深入開展學習研討，做到精學細研、學深悟透。融會貫通學，跟進學習習近平總書記在山東、青海、寧夏等地考察時的重要講話精神，深刻理解把握習近平總書記關于應急管理重要論述和消防救援工作重要指示批示精神，著力以嚴明紀律保障隊伍有效履行職責使命。領導帶頭學，局黨委同志堅持先學一步，開展集中領讀、研討交流和個人自學。各級領導干部帶頭學深一層，通過黨委會、“三會一課”等形式，以上率下深化理解掌握。

聚焦知紀明紀，抓實讀書學習。深入學習研討，突出學習《中國共產黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）這個重點，局黨委舉辦3期讀書班，邀請中央紀委國家監委有關同志專題輔導，緊扣“六項紀律”開展研討發言。全隊伍舉辦讀書班1800余期，組織7萬余名黨員和14萬余名團員青年原原本本學習《條例》，推動紀律規矩貫注隊伍。講好紀律黨課，局機關各黨支部結合重溫習近平總書記“7·9”重要講話，圍繞學習貫徹《條例》、走好第一方陣講好紀律黨課。全隊伍1.2萬余名基層黨組織書記帶頭講紀律黨課，推動黨紀黨規入心入腦。營造濃厚氛圍，廣泛開展條令知識競賽、“學條例守黨紀”演講比賽、“嚴管就是厚愛”大討論等活動，開設“學黨紀”電子專刊，不斷豐富形式、提升教育質效。

注重以案為鑒，強化警示教育。用好典型案例，堅持用好中央紀委國家監委、駐部紀檢監察組印發的典型案例，采取視聽微課、情景教學、“會前10分鐘”警示教育等方式，深入開展以案說德、以案說紀、以案說法、以案說責。強化警示震懾，組織隊伍就近就便到法院、監獄等地開展沉浸式、案例式教學，通過旁聽案件庭審、聽取悔罪陳述、參觀服刑環境等形式，提升警示教育效果。深化以案促學，局黨委召開警示教育會，觀看警示教育片，開展典型案例剖析。隊伍各級采取情況通報、案例復盤、檢視剖析等方式方法，引導黨員指戰員受警醒、明底線、知敬畏。

著眼學深悟透，深入解讀培訓。全面解讀輔學，聚焦學習《條例》，積極邀請專家教授開展解讀輔導，廣泛開設法紀講堂，運用中國干部網絡學院解讀課程、中央和國家機關黨員干部紀律處分條例知識答題等資源，幫助黨員指戰員準確掌握《條例》規定。推進以訓助學，將學習《條例》納入各類培訓輪訓和思想政治教育重要內容，突出抓好新提拔干部、關鍵崗位干部等重點對象的紀律培訓，全隊伍舉辦各類培訓班2000余輪次。組織參觀見學，結合“五四”、“七一”等時機，深入紅色革命教育基地、黨性黨風黨紀教育場所開展參觀見學活動，引導黨員指戰員弘揚優良傳統、強化紀律意識。

緊扣目標要求，加強組織領導。精心謀劃部署，局黨委先后召開5次黨委會和黨建工作領導小組會、調度推進會，及時研判形勢，部署重點工作。隊伍各級通過召開黨委議教會、階段講評會等形式，把準工作方向、確保有力有序。壓實層級責任，局黨委同志結合赴基層黨建聯系點和工作聯系點檢查指導，同步對黨紀學習教育進行隨機調研。隊伍各級通過建立責任清單、定期會商研判、開展政治監督等方式，逐級壓實責任、落實規定動作。強化督促指導，組建局黨紀學習教育工作專班，先后印發通知4份、提示9期、通報10期、簡報4期，解答基層問題164個。隊伍各級通過隨機檢查督促、階段講評調度等方式，加強督導指導，確保上下貫通、一體推進。

樹立嚴實導向，力戒形式主義。堅持正向引導，發揮隊伍榮獲2024年“全國五一勞動獎狀（獎章）”、第28屆“中國青年五四獎章”的集體和個人等典型引領作用，舉辦“時代楷?！睂毸谰仍鞠冗M事跡報告會，引導各級向先進典型看齊、爭做遵規守紀標兵。上半年，全隊伍培樹省部級表彰集體61個、個人58名以及個人一等功14人、二等功70人。端正工作指導，始終在注重實效、提高質量上下功夫，強化在不組建指導組督導組的情況下抓指導督導的意識和能力，建立歸口指導、定期調度、隨機調研等機制，掌握工作動態，及時糾偏正向，以嚴實作風推動各項工作落實落細。注重減負增效，局黨委印發《關于持續推進整治形式主義為基層減負的工作措施》，指導各級落實黨中央部署要求，引領隊伍立起嚴實導向、涵養新風正氣、激發干事活力。黨紀學習教育以來，全隊伍扎實推動電動自行車全鏈條整治等專項行動，圓滿完成湖南、陜西、四川防汛救災搶險和山西、內蒙古森林滅火等救援任務，接處警7.3萬余起，成功營救疏散群眾3.7萬余人，有力保護人民群眾生命財產安全，以任務完成質效檢驗了黨紀學習教育成效。

( 編輯：王馨悅   送簽：王馨悅   簽發：鐘鳴 )